- Подробности
Это одна из лучших книг на тему дисциплины в классе.
При написании использовалась работа американского эксперта Линды Альберт «Кооперативная дисциплина».
Теория Светланы Кривцовой основана на трёх основных законах поведения:
1-й закон: Ученики выбирают определённое поведение в определённых обстоятельствах.
2-й закон: Любое поведение учеников подчинено общей цели — чувствовать себя принадлежащими к школьной жизни.
3-й закон: Нарушая дисциплину, ученик осознает, что...
- Подробности
Это главная книга Симона Соловейчика. Она является учебником и по педагогике, и по психологии, и по философии, и по этике воспитания.
Книга состоит из трёх разделов, в каждом по три главы.
Человек для человека: цели, условия и средства воспитания.
Человек в человеке: воспитание сердца, духа и ума.
Человек и человек: воспитание общением, сотрудничеством и сотворчеством.
Название подчёркивает, что эта книга для непрофессионалов - для всех. Профессиональные педагоги решают свои узкие профессиональные задачи в своих специфичных условиях, обычно, в школе. Воспитание же дома, в семье - это кардинально другие условия...
- Подробности
От нуля к единице, значит, создать что-то принципиально новое, чего ещё не было. Например, сам Питер Тиль создал PayPal - первую систему электронных платежей через интернет.
Многие же предприниматели мыслят и действуют от 1 к 2, 3, 4 и т. д., то есть копируют уже созданное, вступая в тяжёлую конкурентную борьбу.
От нуля к единице, значит, создать монополию, создать принципиально новый продукт и принципиально новый рынок.
Созидательная монополия — это новые товары и услуги, выгодные для всех без исключения, и не иссякающий поток прибыли для их создателя.
- Подробности
Художественная книга для подростков и юношей, заслуженно ставшая бестселлером.
Это книга о взрослении, о переходе из позиции Жертвы в позицию Автора. Глория Макфин за 50 дней из бедного, несчастного, обиженного ребёнка превратилась в смелого, сильного человека:
Я уверенно иду и ни на кого не обращаю внимания. Внутри все кипит, так и хочется закричать: «Ну что, думали, что я сломаюсь? А вот и нет!»
Как же приятно осознавать, что ты в самом деле сильный человек и способен преодолевать трудности. Всю свою жизнь я считала себя слабой, в чем теперь я очень сомневаюсь. А что если это самоубийство действительно плохая идея? Ведь сильные люди так не поступают…
- Подробности
Эта книга представляет собой сборник статей Симона Львовича Соловейчика, написанных им в 1970 - 1980 годах и опубликованных в журналах "Неделя", "Новое время", "Семья и школа" и других. При жизни автора такой сборник не издавался. В отличие от главной педагогической, фундаментальной, структурированной, последовательной книги Соловейчика "Педагогика для всех", "Непрописные истины" интересны своей публицистической злободневностью (которая не утратила своей актуальности и сегодня), вызовом, краткостью. Каждая статья - завершённое рассмотрение отдельной темы.
Нередко к психологам есть некоторая неприязнь со стороны педагогов и родителей, вызванная тем, что психологи часто призывают к гуманному воспитанию, которое остальным кажется оторванным от жизни.
- Подробности
Это лучшая книга для адаптации детей к школе.
В ней затрагиваются все основные проблемы и указывается пути их решения.
Содержание
Сказки для школьной адаптации.
1. Создание « Лесной школы».
2. Букет для учителя.
3. Смешные страхи.
4. Игры в школе.
5. Школьные правила.
- Подробности
Название книги обещает приятное чтение. Но знакомство с этим трудом не будет лёгким. В этом тексте сермяжная правда. Грубая, жестокая, неприятная правда. Правда настолько прямо высказана, что в некоторых советских изданиях эта книга вышла с многочисленными купюрами.
Некоторые слова звучат пророчески:
Ребенок, которого ты родила, весит 10 фунтов. В нем восемь фунтов воды и горстка угля, кальция, азота, серы, фосфора, калия, железа. Ты родила восемь фунтов воды и два фунта пепла.
Януш Корчак был превращён нацистами в пепел вместе с воспитанниками его приюта в газовой камере лагеря смерти "Треблинка".
Хотя пророческого здесь ничего нет: простая объективность. Мы либо станем пеплом, либо перегноем: зависит от культурных традиций.
- Подробности
Сегодня учение с увлечением - завтра увлекательная жизнь.
Это первая книга по науке успеха для детей. Для взрослых таких книг написано не мало, например: "Законы победителей" Бодо Шефера или "Выйди из зоны комфорта: измени свою жизнь" Брайана Трейси.
Этот труд Си́мона Соловейчика увидел свет в 1976 году. Переиздавался в 1979. Тиражи были крупные, но уже давно «Учение с увлечением» стало библиографической редкостью. Поэтому издательский дом «Первое сентября» вновь издал эту книгу. Но не в традиционном печатном формате, а в электронном.
Когда-то Макаренко назвал свой роман, написанный прозой, «поэмой». Соловейчик свой non-fiction назвал «романом». Это и остроумно и справедливо: отношения ученика с учёбой порой полны и драматизма, и любви, и борьбы, и труда.
- Подробности
Центральным пунктом когнитивной психотерапии является положение о прямом влиянии мыслей на чувства и поведение человека. Например, человек, находящийся дома один вечером, услышал шум в соседней комнате. Если он подумает, что это грабители, то, возможно, испугается и позвонит в полицию. Если подумает, что кто-то забыл закрыть окно, то, возможно, рассердится на человека, оставившего окно открытым, и пойдёт закрывать окно. То есть мысль, оценивающая событие, определяет эмоции и поступки.
То же относится к депрессивным пациентам. Человек может думать, что он ничтожество или что его никто не любит, и из-за этого испытывать депрессию. Если сделать его мысли более реалистичными и обоснованными, то самочувствие человека улучшается - депрессия проходит.
- Подробности
Захватывающая книга!
Её нужно прочитать хотя бы ради одной идеи. Все знают, что лидерство связано с риском. Но почти никто не задумывается о том, что риск связан с поражениями. Риск = поражение. Часть рискованных попыток неизбежно окажутся неудачными, иначе их нельзя назвать риском.
Поэтому лидер должен уметь проигрывать и лидерство, как некоторые виды спорта, всегда экстремально. Выдающиеся люди это очень хорошо понимают.
Уинстон Черчилль:
Большое преимущество получает тот, кто достаточно рано сделал ошибки, на которых можно учиться.
Подкатегории
Тайм-менеджмент Кол-во материалов: 4
