Адаптация первоклассников — физическое и психологическое приспособление ребёнка к обучению в школе.
Адаптацию нужно рассматривать на двух уровнях:
Этот вопрос я не раз слышал на консультациях от родителей, которые совершают две главные ошибки в отношении детей.
Первая заключается в том, что родители воспринимают своих детей как детей. А они не дети – они люди. Каждый ребёнок совершенно справедливо воспринимает себя человеком. В слове "ребёнок" есть указание на неполноценность: ребёнок - это как бы недочеловек. Особенно ярко это видно в юридическом синониме "ребёнка" – "несовершеннолетний".
Существует две крайности. Одна была характерна для прошлых веков: отношение к ребёнку как к взрослому. Раньше считалось, что ребёнок - это взрослый, только временно маленького размера.
Соблюдение режима дня очень важно в повседневной жизни школьника. Режим дисциплинирует, помогает быть собранным. Особенно это актуально для первоклассников, так как помогает школьнику привыкать к новой жизни и правильно сочетать отдых и учёбу. Правильно организованный режим дня позволит предотвратить раздражительность, возбудимость и сохранит трудоспособность ребёнка в течение дня.
Воспитание детей процесс творческий и индивидуальный, поэтому стоит адаптировать рекомендации в книгах для своей ситуации. Помните, что универсальных рецептов не существует. Также здесь справедливо медицинское предупреждение: "Имеются противопоказания. Необходима консультация хорошего психолога".
Всё началось с того, что во время летних каникул Федя отправился с родителями к морю. Поездка была изумительной: Федя много плавал, научился нырять, но главное – насмотрелся на разных животных, которых просто обожал. Это и морские ежи, и смешно передвигающиеся боком крабы, и белоснежные чайки, которых можно было кормить. Кроме того, неподалёку располагался большущий заповедник.
У каждого из нас свой внутренний мир. Мы живем в нем, мы носим его с собой, словно черепаха панцирь, и любого человека мы впускаем в свой мир, как-то приспосабливая представление о нем к нашему миру. Мы не понимаем, не ощущаем до конца, что это совсем другой человек!
В период летнего отдыха у детей и подростков значительно увеличивается объем свободного времени. При нахождении несовершеннолетних без присмотра взрослых резко возрастают риски несчастных случаев, приводящих к травмам, увечьям, и даже детской смертности от внешних причин.